Clouds AND Delicious = Cloudalicious

No son matemáticas, es visualización. Se llama Cloudalicious y lo ha hecho un amigo de la UNC.

Es una herramienta que crea gráficos a partir de los tags utilizados por los usuarios de Del.icio.us para describir las páginas web.

Un ejemplo con un sitio web cualquiera escogido al azar (el mío: http://www.mcmarcos.com/)
:-)

¿Qué significa esto? El gráfico muestra cada tag en un color. El eje x indica la evolución de un tag en el tiempo y el eje y la cantidad de veces que se ha usado. Por lo tanto lo que vemos es cuántas vees se ha usado cada tag a lo largo del tiempo. ¿Cuánto tiempo? Se puede pedir un año, un mes...

No cuento más, lo mejor es probarlo. La idea es magnífica porque son varios gráficos en uno solo. Quizá no es evidente la primera vez que se ve, como suele pasar con las visualizaciones, pero una vez entendido la cosa engancha. Prueba, prueba!

Gracias a Terrell Russell por esta gran idea: visualización de información de la web 2.0

Una infografía sin interacción no es una infografía

Hoy he asistido a una charla de Alberto Cairo, ahora profesor en la Facultad de Periodismo y Comunicación de la University of North Carolina at Chapel Hill, y en el pasado Director de Gráficos Online en el diario El Mundo.

Además de disfrutar con las infografías que ha traído, he aprendido muchas cosas sobre la Infografía:

• La infografía no es arte, es comunicación
• La infografía implica pensar visualmente
• Toda la información presente en una infografía debe ser fidedigna, no deben inventarse elementos para completarla

Y lo que más me interesa:

• Para que podamos considerar una infografía como tal debe haber interacción, de lo contrario estamos ante un gráfico. El usuario debe poder actuar sobre ella.

A partir de la presentación de Alberto me pregunto cómo los lectores/usuarios interactuan con los distintos tipos de infografías y cómo se puede estudiar esto en términos de eficacia, eficiencia y satisfacción.

Por ejemplo se podría estudiar la interacción en:

1. Infografías secuenciales ¿las ven completas?
2. Infografías de recorrido libre ¿las ven completas? ¿qué orden siguen?La respuesta la tenemos en los ficheros de logs, en caso de que se recojan...
3. Lectores que previamente han leído la información relacionada frente a los que llegan directamente a la infografía sin leer antes la noticia, etc.

Un tema para seguir pensando, porque hay mucho trabajo en las infografías y realmente no conocemos cómo se están usando, qué problemas supone para los usuarios esta representacion visual e interactiva de la información, y cómo conseguir mejores resultados desde el punto de vista de la usabilidad.

Gracias, Alberto!

la cultura del yo

Hace unos días Dianne Kelly, profesora de Documentación en la UNC, me hizo ver el sentido de que algunos nuevos productos tecnológicos comiencen por i-

i-Mac
i-Pod

Era lógico: la "i" viene de "I", es decir "yo" en inglés. Muestra la cultura de lo individual, my música, my espacio, my, my, my...

Somos lo que buscamos?

Dicen que "somos lo que comemos", pero ¿sómos lo que buscamos?

Los grandes buscadores, si entramos logueados, saben qué buscamos, qué día a y a qué hora: sábado, 8 de la tarde, Barcelona, el usuario xyz34 abre una sesión de búsqueda y teclea "cartelera cine", tras unos minutos hace otra búsqueda por "mapa de cataluña" y poco después pone "tossa de mar snorkel".

Pocas palabras han sido necesarias para inferir que este usuario, que vive en Barcelona y que usa el castellano para sus búsquedas, tiene planes de ir al cine posiblemente hoy sábado, y que está viendo la posibilidad de hacer una excursión (quizá al día siguiente) a algún lugar de Cataluña, por ejemplo a practicar snorkel en la zona de Tossa de Mar.

Está claro que sí, somos lo que buscamos... aparentemente, pero quizá no. No se pueden hacer inferencias de casos particulares, pues podría ser que el usuario xyz34 sea un comercial de una empresa turística, procedente de Venezuela, que está pasando unos días en Barcelona por trabajo, y tiene que hacer una visita a Tossa de Mar para terminar de cerrar un negocio turístico para la apertura de un centro de buceo, para lo que está intentando localizar zonas de snorkel.
La búsqueda del cine puede ser por saber si hay determinada película venezolana en cartelera en esos momentos, no necesariamente porque quiera ir.

Hay muchos motivos que llevan a las personas a efectuar una consulta determinada. De ellos algunos son más previsibles que otros, pero no necesariamente acertaremos. Ahora bien, tomando datos globales de muchos usuarios sí se pueden detectar tendencias de búsquedas, por ejemplo que los sábados por la tarde se hacen más consultas por "cartelera", o que los lunes por la mañana se busca más "euribor". Es bastante obvio. Veamos cómo utilizar esta información.

Trabajar = Funcionar

Y es que cuando uno está un poco perdido entre gente que habla un idioma distinto se tiene más tiempo para pensar :-)

Hoy estaba pensando en la expresión "it works!" en el sentido de "funciona!". La palabra en sí dice mucho de la eficiencia del pueblo estadounidense. Si algo he podido constatar en estos días aquí es que las cosas "funcionan". Los abrefáciles realmente abren facilmente, para mi eso es un avance muy grande... no estaba acostumbrada :-)

Lo que me llama la atención es que es la misma palabra que se usa para "trabajar". ¿Qué tiene de especial? Creo que hay algo subliminar aquí que trae el propio lenguaje: trabajar = funcionar

Me gusta esa idea subconsciente de que el trabajo implique que las cosas funcionen. Creo que le da mucho más sentido a lo que hacemos diariamente durante tantas horas.

Hala, a trabajar!

3 tipos de personas

Hoy he asistido a una charla en la que se han presentado muchas cosas interesantes, gracias Chirag :-)

Entre otras cosas, Chirag nos ha resumido algo que leyó en el libro The Tipping Point: How Little Things Can Make a Big Difference, de Malcolm Gladwell.

El autor divide a las personas capaces de producir "epidemias sociales" en tres tipos:

• Connectors son quienes tienen un amplio círculo social, generadores y dinamizadores de redes sociales.
• Mavens son aquellos que tienen un profundo conocimiento de algún tema
• Salesmen son las personas con alta capacidad de persuasión, influyentes, que generan tendencias
  

Estas tres categorías pueden verse reflejadas en el comportamiento de las personas en los sitios web de participación (Web 2.0), concretamente se hace muy patente en los sistemas que permiten poner comentarios, como YouTube. En un estudio realizado recientemente por Chirag Shah se ha observado que algunas personas son connectors, pues participan en muchos vídeos pero con un solo comentario; otros son mavens, escriben varios comentarios en una selección de vídeos de los que ellos pueden opinar; y por último están los salesmen, que escriben gran cantidad de comentarios en una pequeña cantidad de vídeos.

Me ha gustado la clasificación!

UNC at Chapel Hill

Estoy en Chapel Hill, y voy a ser más activa en este blog en estos meses de retiro casi espiritual al que me he autosometido.

He conseguido una beca Fulbright para venir como investigadora a la UNC (nada menos!), concretamente al laboratorio de Diseño de Interacción que lidera Gary Marchionini (nada menos y nada más!).

Esta es mi mesa :-)

Retomo el blog, lo prometo

Os admiro, blogueros. Admiro que tengáis cosas que contar y que guardéis un pequeño rato para contarnoslo, y quiero ser como vosotros, quizá no tan activa, pero al menos no olvidar que tengo abierto este blog para mantenerlo con ideas. Seguramente no tendré lectores, no importa, escribo para mi, para ordenar mi cabeza y a modo de diario de ideas.

Así que a empezar!